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    不过不能急，慢慢来。

    现在工厂没建、化肥没配起来，急匆匆地便要农户种棉，若种不好，反耽搁了他们这一年种油菜、豆类的收入。他做知府的有家有业不怕损失，那些小户百姓却指着地里收成活命的，若政府一个引导不好，就是千万人家的破产……

    他用力按了按眉心，深吸口气，压下有些急切的心思，抬眼看向下方立着的管事：“银子等我回头拨下，你们把人组织起来，按年纪、残病等级、自身兴趣分开，聪明灵巧的便教裁衣缝纫、纺纱织布；手粗脚粗的就学织履、编筐……这些又不是什么能留着传家的技艺，我不信你们找不到师父。”

    此事便由南郑县派人盯着做。

    看南郑县之前处理流民的效率，可知这位县令是个勤谨用心的人，而且这收养孤老残病的事又是他报上来的，由他处置自是最合适。

    宋时安排定了此事，顺道又对朱大人说：“若还有十六岁以下的少年，不论男女，寻个老师替他们开蒙识字，长大了才好做个有用的人。”

    朱县令忙忙地记了他的要求，都记下之后又补充了一句：“若教女子读书，便要聘些读过书的妇人，这样的妇人只怕难雇着。”

    难也要雇，实在不行从尼姑庵里找找。不过千万不能叫她们教经书，也不用教女四书——女四书读了能有什么用？直接上小四书！

    别的蒙书都可替换，小四书之一的《名物蒙求》里却是讲到了许多朴素的自然知识，必须让孩子从小学会，史书也是该读读的。《性理字训》或可不学，再加一本教儿童礼仪的《教子斋规》或《童蒙须知》之类，然后再加一个必背的九九乘法表。

    小孩子学会这些，就可以到他的厂区学校进一步深造了。

    朱大人却不知道他顶头上司这份连童工都惦记上的心思，十分感慨地说：“前日汉中经济园奠基时已知大人有教无类，爱护后生，今日则更见大人这番泽被百姓的德化之心。”

    他说得字字出自肺腑，原本打算让孩子们上个小学就来半工半读给他打工的宋大人听得都有些不好意思了，摸着胸口说：“朱兄过誉了，咱们做官的哪个不盼着将治下之地教化成人人读书知理的明德之地？我虽早有此心，但今日有底气请人教导孤儿，也多亏了本地士绅大力捐助，诸位同僚戮力齐心为朝廷、为百姓做事。”

    是是是……

    朱大人点头附和着，听到那句“诸位同僚”，便毫不客气地当成了大人在夸自己，飘飘然了一会儿，也十分懂事地反夸了一句：“下官们有什么功劳，还是桓大人为府尊、为百姓所做最多。”

    那倒是真的。

    宋时心疼着帮他算土方算到半夜的桓凌，叹了一声：“他也是为了朝廷百姓，怎么能言苦呢。”这人干起活来就不管身体，以后还得他多盯着点儿才行。


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